多年来，抚州市文化馆持续推进“免费艺术培训进校园”活动，通过系统化、专业化的艺术启蒙教育，显著提升了青少年艺术素养，丰富了校园文化生活，赢得了校方、学生及家长的一致好评。为持续推动这项惠民工程走深走实，确保培训质量不打折扣，近日，市文化馆副馆长雷佳组织业务干部深入抚州市第二实验学校培训点，开展专项教学巡查工作。

 

  

巡查小组走进每一间艺术教室，化身“课堂观察员”，对教学情况进行全面“体检”。在教学规范方面，他们细致观察教师授课状态、课程设计逻辑与教学进度把控；在课堂实效方面，重点关注师生互动氛围、学员专注度以及技能掌握程度。巡查人员认真记录教学日志，不放过任何一个细节。

在一间音乐教室内，资深声乐教师正带领孩子们进行科学的发声训练，巡查人员驻足聆听，对课程的专业性和趣味性表示认可。在二胡、舞蹈等专业教室，巡查人员同样仔细观察着学员的指法练习、基本功训练等核心环节，确保教学内容扎实、方法得当。

倾听心声，优化服务是本次巡查的另一重点。巡查人员利用课间间隙，主动与授课教师交流，了解教学过程中的实际困难与优化建议，共同探讨如何更有效地激发学生兴趣、提升教学效率。同时，也细心询问学员们的学习感受，了解他们对课程内容、进度安排的适应程度，力求让培训内容更贴合学生需求。馆方再次明确培训纪律，强调学员需按时上课，遵守请假制度，以保证学习效果和公共资源的有效利用。

抚州作为“才子之乡”，文化底蕴深厚。市文化馆在课程设置中，注重将艺术普及与地方特色文化传承相结合。此次在市第二实验学校开设的课程涵盖音乐、舞蹈、书法等多个门类，部分课程还巧妙融入了抚州采茶戏等国家级非物质文化遗产元素，让青少年在掌握艺术技能的同时，潜移默化地感受地方优秀传统文化的魅力。

部分学员作品

 

 

 

为保证公益培训的长期生命力和高质量运行，市文化馆建立了常态化巡查与质量监控机制。业务干部定期下沉一线教学点，通过现场督导、师生交流、教学评估等方式，及时发现并解决问题。同时，严格执行学员学籍管理，规范考勤记录，确保培训工作的规范有序。

部分学员作品

 

此次巡查是市文化馆坚守公益初心、严把质量关口的例行举措。巡查结束后，工作人员与校方及教师团队及时沟通，针对发现的情况共商改进方案。市文化馆将持续完善培训质量保障体系，不断优化服务内容，扩大优质艺术教育覆盖面，让“免费艺术培训进校园”这项深得民心的惠民工程真正落到实处、行稳致远，为抚州青少年的美育教育和城市文化繁荣注入更持久的活力。

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