2月14日上午，抚州市文化馆组织相关业务人员赴抚州市第二实验学校开展免费艺术培训进校园活动相关座谈会，回顾和总结了2024年教学成效，并就培训工作中产生的问题和新一期培训如何更好开展进行研讨，为打造更加优质的免费艺术培训打下了坚实的基础。

  

  

为全面贯彻落实国家关于全民艺术普及和公共文化教育的战略部署，大力推进抚州市青少年美育事业发展，自2022年起，抚州市文化馆与抚州市第二实验学校携手开展了“免费艺术培训进校园”活动。截至目前，双方通过“馆校合作”模式已成功举办五期培训，涵盖音乐、舞蹈、美术等多个领域，在校园内营造了浓厚的艺术氛围，受到师生和家长的广泛好评。

交流座谈会中，双方分享了上一期培训工作经验，讨论了关于场地及课程调整，丰富实践活动、创新合作模式等痛点与难点，并就打造少儿艺术节精品节目、开展“优秀传统文化进校园”活动、实践体验非遗项目等方面的合作需求和意向进行了深入沟通，初步达成了合作共识。

抚州市文化馆党支部书记、馆长杨顼在座谈中表示，在新学期的合作中，希望充分整合双方优势师资力量，选拔出一批具有艺术天赋和潜力的学员，组建精英参赛队伍。同时，期待通过课程时间及场地的调整，能够进一步满足青少年多样化的艺术学习需求，提高免费艺术培训的质量。

抚州市第二实验学校副校长付斌发言表示，免费艺术培训进校园活动开展以来，得到了参训学生及家长的一致好评。营造了良好的艺术教学氛围。希望新学期能够拓展美育实践及研学渠道，在课程建设、活动开展等方面深度合作，共同打造多元化的美育服务体系，有效推动抚州文化教育事业的高质量发展。

下一步，抚州市文化馆将与抚州市第二实验学校继续巩固馆校协同育人模式，借助“请进来”与“走出去”的双向互动方式，确保公益性艺术培训工作有方法、能落实、有成果。

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